智慧农业的发展离不开专业人才的支持。目前，我国农业领域缺乏既懂农业又懂信息化技术的复合型人才。为解决这一问题，需加强高校和职业院校中农业信息化相关专业的建设和人才培养。此外，还可通过校企合作模式，定向培养符合智慧农业发展需求的专业人才，为智慧农业的深入发展提供人才保障。
农业信息化是在农业的生产、经营、管理、服务领域应用计算机技术、网络与通讯技术、电子技术等现代信息技术的过程。
信息化环境下农业经济管理的主要问题 信息处理难度大 农业经济产出过程中会产生大量不同类的信息，这些信息都是农业经济管理的主要目标，相应在管理工作中，单纯依靠人工对所有信息处理会给工作人员带来巨大负担，同时无法保障信息处理结果的质量，说明信息处理难度较大。
关于农业信息资源的有效开发利用上面临的问题及发展对策如下：应解决的三个面临问题 农业信息化基础建设滞后 在农业信息化基础网络建设中，需将大量的资金资源投入进来，但却存在着较长的回收期，导致企业等相关社会主体的投资意愿不高。
1、建设智慧农业需要满足以下条件：- 高准确性：智慧农业能够通过精准的环境监控系统测量和记录土壤、气候等信息，从而科学地制定生产管理计划，合理分配农业资源，实现环保生产和高效产出。- 高效率：通过智能化的控制系统实现自动化农业生产操作，显著提升工作效率。
2、基本建设聪慧农业必须具有的条件高准确性，聪慧农业是运用智能化信息科技对农业网络资源较大节省的应用。
3、智慧农业利用现代技术解放人力 近年来，智慧农业的发展在一定程度上缓解了我国劳动力不足的问题。智慧农业是物联网、云计算等现代化智能技术在农业领域的运用，是我国智慧经济的重要组成部分。
4、智能灌溉决策系统，滴灌技术的出现使人们逐渐摒弃传统的大水漫灌进而走向高效节水的道路，节水的研究符合社会可持续发展理念，也使节水灌溉研究成为热点，而自动化灌溉系统的出现使农业与现代化结合，解放了大量劳动力的同时并节约了大量成本。
5、在智慧生产过程中，需要实现无人化生产，在播种过程中需要植保无人机和农业无人车进行播种和农药喷洒，在农作物采摘环节则需要使用自动采摘机器人和自动分拣机器人。而在动物农产品生产过程中则需要自动孵化机、自动饲喂器、自动屠宰机和自动分拣机。总结——智慧农业发展前景较好。
6、智慧农业系统通过集成自动化的智能设备和产品，推动农业产业链的现代化转型，实现精细化、高效化和绿色化的农业生产方式。这一系统旨在保障农产品的安全、提高农业竞争力，并促进农业的可持续发展。简而言之，智慧农业利用技术手段来降低成本并提高效率。
工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展才能保证各项工作的协调同步发展，符合中国民族伟大复兴的国家战略步骤。也避免某项发展的之后所带来的连锁型恶性反应，进而影响到国家的发展。
党的十八大报告指出，要“促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展”。这是基于对“四化”的重要性、关联度和存在问题的科学分析作出的战略决策。
工业化是国家强大的基石，对于推动经济增长、提高国际竞争力具有重要作用。 信息化为工业化、城镇化、农业现代化提供现代化的管理和技术支撑，是实现科技兴国的关键。 城镇化是解决农村剩余劳动力问题的有效途径，同时有助于实现城乡一体化，缩小城乡差距。
第一，工业化、信息化、城镇化、农业现代化相互关联、不可分割，统一于社会主义现代化建设过程。我国正处于“四化”深入发展中。“四化”既是我国社会主义现代化建设的战略任务，也是加快形成新的经济发展方式，促进我国经济持续健康发展的重要动力。
1、首先，农村信息化能够提升农民获取信息的效率。通过建设农村信息化平台，农民可以更加便捷地获取农业技术、市场行情、政策法规等各方面的信息。例如，农民可以通过手机或电脑随时了解最新的农业技术，学习如何科学种植、养殖，提高农作物的产量和品质。
2、数字乡村对村民的好处有：提升农业生产效率、促进农村经济发展、改善农民生活质量等。提升农业生产效率 数字乡村建设可以通过引进先进的农业技术、智能化设备等手段，提高农业生产的自动化和信息化水平，从而提高农业生产效率。
3、信息化不仅提高了资源利用效率，还促进了先进农业技术的应用，优化种植结构，提高生产效率。此外，信息化还建立了农民与消费者之间的沟通渠道，减少了农产品流通环节，增加了农民收入。信息化进程中也为农村年轻劳动力提供了更多就业信息，提高了劳动力转移效率。
4、农业信息化能够提高农村经济发现水平 近几年来农业经济结构在不断的调整，在这一过程中农业信息化发挥着巨大作用，此外，农业的信息化还能够提高农民收入水平，促进农村各项事业的建设。在当前情况下农村地区可以通过计算机与多媒体进行远程教育，让各地区的农村资源能够共享，进一步提高农村地区的教育水平。
5、信息化究竟能为农民带来哪些好处，如果不是通过自己的切身感受，那些只重眼前实际利益的农民是不敢花钱买电脑往家搬的。荣成市崖头镇河北隋家村天麻种植大户于寿华自打装上电脑后，每天晚上拔号上网学习，成为他每天必上的一课。他感慨地说：“以往了解市场、销售产品免不了要东奔西走，费时费力。
可以手动给你译，但你这个摘要太烂了。切记，摘要中要体现你的整个论文，你这个摘要无法说明你的论文内容，尤其是你自己的工作是什么。
无论是直接引用还是间接引用他人的成果，都应该注明出处；本人的分析、论述和结论等。做到使事实根据、前人的成果和本人的分析论述有机地结合，注意其间的逻辑关系。
摘要：在新课改背景下，学生是学习的主体，而兴趣是最好的老师，要发展学生学习的主动性，更应该注重其学习兴趣的培养。小学的低年级是培养学生学习兴趣的发展关键时期，所以培养低年级学生的学习兴趣显得尤为重要。根据新课改的要求，笔者拟从七个方面来探求低年级学生学习兴趣培养的方法。